Revista Transdisciplinar de Letras, Educação e Cultura da UNIGRAM - a InterLetras
ISSN:
1807-1597
Country:
Brazil
ES-FAC
ES-FAC C
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📄 Articles published in this journal
- O USO DE CHECK LIST PARA AUTOAVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE PROFICIÊNCIA DE LIBRAS/L2 COM BASE NO QUADRO EUROPEU DE REFERÊNCIA PARA ENSINO DE LÍNGUAS 2025
- A LITERATURA DE ENEIDA COMO MÁQUINA DE GUERRA: MICROFICÇÕES FEMINISTAS NA ESCOLA BÁSICA 2025
- ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA ALUNOS SURDOS E COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA 2025
- SISTEMA DE COMUNICAÇÃO POR TROCA DE FIGURAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS EM AMBIENTES ESCOLARES 2025
- HISTÓRIA EM QUADRINHOS PARA COMPREENSÃO TEXTUAL DO ALUNO SURDO 2025
- IDENTIDADE E CULTURA SURDA NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: INCLUSÃO E DIVERSIDADE NA SALA DE AULA 2025
- O MICROCONTO DE ANA MARÍA SHUA: BREVIDADE, POTÊNCIA E CRIATIVIDADE 2025
- LINGUAGEM E CONSTRUÇÃO DE “VERDADES” EM SABOROSO CADÁVER (2022) E 1984 (2019) 2025
- VARIEDADES LINGUÍSTICAS E O ENSINO DA NORMA PADRÃO: REFLEXÕES PARA A SALA DE AULA. 2025
- A MICROFICÇÃO DE CIDINHA DA SILVA: UMA ANÁLISE DE “O CHIP DA DESGRAÇA” 2025