College of Special Education Journal
ISSN:
3009-688X
Publisher:
Cairo: Misr University for Science and Technology
Country:
Egypt
ES-FAC
ES-FAC C
Eurascience Journal Classification System
📄 Articles published in this journal
- Relational Frame Theory and its Applications for Developing Linguistic and Cognitive Skills among Children with Autism Disorder 2026
- فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات علم النفس الإيجابي في تعزيز الكفاءة الوالدية والحد من الاضطربات السلوكية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد 2026
- معوقات التدريس الفعال للغة الإنجليزية من وجهة نظر فريق العمل المؤسسي في المملكة العربية السعودية 2026
- فعالية برنامج قائم على نوافذ الفرص في تنمية العمليات المعرفية لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المخية (CVI) 2026
- افتتاحية العدد 2026
- The effectiveness of a psychophysiological balance program in improving the quality of life among youth with Autism Spectrum Disorder 2026
- تأثير برنامج تمرينات تأهيلية مدعم بمكملات غذائية على المصابين بكسر مشطية القدم الخامسة "جونز في القدم" 2026
- Applied Behavior Analysis (ABA) (Its origin, definition, principles, strategies, and importance) 2026
- A Vision for Advancing the Field of Special Education 2026
- A Proposed Program Based on the Next Generation Mathematics Standards for Developing Proportional Thinking and Productive Habits of Mind among Academically Gifted Pupils with Learning Disabilities in the First Stage of Basic Education 2026